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有关高三物理动力学的学习建议

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发表于 4?天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  转眼间这个暑假就要过去,现在高二年级的同学们马上就要进入准高三啦。其实,从这个暑假开始,大家都已经进入高三预科,开始第一轮复习了。可以说,一轮复习质量的优劣,将直接决定你整个高三的学习质量,或者说决定你明年高考的成绩。既然如此,那么一轮复习如何有效复习,将功夫用在刀刃上呢?今天彭老师就来和大家聊聊这个问题。
  高三第一轮复习,拉的战线较长,是从这个暑假到春节前,大半年的时间。教学任务是按照考试说明,逐章逐节、全方位、多角度地扫描知识点,打基础,掌握物理问题的基本分析方法,为第二轮和第三轮复习打下坚实的基础。按照往年的教学情况(其实今年也是如此,不会有什么变化),上半学期(从9月1号开学到11月中旬),我们物理复习的是高中物理动力学的内容,即:直线运动、相互作用、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、动量守恒定律、机械振动、机械波,共九个模块的内容。剩下的主要是电磁学内容,再加上热光原的内容,是高三下半学期(从11月中旬到明年的1月中旬左右)要复习的内容。
  我们先来说说高中物理动力学的复习策略。动力学9个模块内容的重点是:牛顿运动定律、机械能守恒定律、动量守恒定律,这也是我们解决物理问题的三大解题思路:动力学、功能和动量。请大家在学习这三部分内容时要给予足够的重视和精力。下面我们针对每一模块的内容逐一说说它的学习要点。
  直线运动,很少单独出题,主要是和其它内容结合在一起考查。该模块内容三个重点:一是匀变速直线运动的基本公式和推论的灵活选择与应用,二是三类基本图像(x-t、v-t和a-t)。三是追及相遇问题。
  相互作用,重点之一,弹力摩擦力大小计算和方向确定,特别是摩擦力。f=μN的适用条件是滑动摩擦力和最大静摩擦力,其中N是正压力,不一定等于重力。最难的是静摩擦力,难就难在它的大小和方向的可变性,在解题时一定要注意这一点;重点之二,力的合成与分解中的动态矢量三角形和正交分解;重点之三,共点力的平衡问题。
  牛顿运动定律,重点是第二定律的熟练应用。但在求力的时候,一定要想一想用不用牛三定律去转化。牛二定律的应用包括:两类基本动力学问题、力的瞬时性作用问题、超重失重问题、连接体问题、临界与极值问题、还有我们的三大模型--板块、弹簧和传送带。
  曲线运动,本章的重点内容是,物体做曲线运动的条件,运动合成与分解的典型应用实例--牵连速度问题,两类典型的曲线运动--平抛运动与圆周运动的规律。圆周运动中的水平面内和竖直面内各种常见的模型,特别是竖直面内的绳模型和杆模型中关于临界条件的把握。
  万有引力与航天,重点内容是:重力与万有引力的关系、环绕天体(各物理量定性比较和定量计算)、中心天体质量和密度的求解、同步卫星、三大宇宙速度、变轨问题、双星问题。同时也请大家关注这些热点问题:引力弹弓效应、拉格朗日点、微重力现象、引潮力(潮汐现象)、洛希极限、黑洞问题等。
  机械能守恒定律,重点内容是:功(计算、正负功)、功率(瞬时、平均、两类机车启动)、动能定理和机械能守恒(公式、条件、应用)、能量守恒定律和几个常考的功能关系。能够应用功和能的思想和知识去解决动力学问题,是对我们学物理人的基本要求,这方面的功夫必须要熟练和扎实。
  动量守恒定律,本章基本知识点不多,就两个概念--动量和冲量,两个规律--动量定理和动量守恒定律,但其综合性和难度之大,是前面任何一个章节都比不了的,这一章的问题的解决要用到前面学过的所有动力学内容,因此,请大家在学习这个模块时,一定要格外重视。本章重点是动量守恒定律和几个模型:三类碰撞(完全弹性、完全非弹性、非完全弹性)、板块模型、子弹打木块模型、爆炸与反冲模型、人船模型、弹簧模型、某一方向上动量守恒的常见模型。
  机械振动和机械波,这两部分内容在高考中是非重点,其难度和综合性也较小,常以选择题的形式出现。机械振动的重点内容:振动图像、弹簧振子和单摆(各物理量大小比较或变化情况判断、周期公式)、共振(条件、简单应用)。机械波的重点内容:周期(频率)波速波长的关系、波动图像(各物理量大小比较或变化情况判断、与振动图像结合)、波的特性(干涉、衍射、多普勒效应)。
  最后再强调一点:平时的学习过程中,要始终把握物体的运动情况是由其受力情况决定的这一原则,从而进行受力分析,运动性质分析,从功和能的角度、动量的角度、动力学的角度去解决问题。
  以上就是彭老师对高三一轮复习中动力学内容的学习建议,希望能帮到广大的高三学子,我们共同努力,来学好高中物理。
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